 |
| As medidas iniciaram utilizando o palmo primeiro com o meu depois com o dos alunos e as divergências surgiram quantidades de palmos diferentes |
 |
| depois utilizamos o barbante- todos foram medidos e organizamos um gráfico da altura dos alunos com os barbantes |
 |
| finalmente medimos com a fita métrica e os dados foram organizados em uma tabela com o nome e a altura dos alunos |
Nenhum comentário:
Postar um comentário